“不少村民，是这个课程的学员，也是另一个课程的老师；自己先学好一门课程，再成长为老师或志愿者……村民服务村民，效能持续提升。”张一彦说，乡村艺校共培育3500余支文体团队、2万余名文艺骨干，相当一部分优秀学员被吸纳进师资库。
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